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让孩子们上好“特别一课”
发布时间:2020-06-01 来源:贝博手机登录|ballbet贝博开户|ballbet贝博登陆日报


   童年记“疫”,别样成长。贵州贵阳,小学复课,两名学生用“碰肘”的方式打招呼(5月25日摄)。    新华社 发

这个戴着口罩迎来的“六一”国际儿童节,注定与以往有些不同。我们要向孩子们道一声“节日快乐”,同时也应思考一个话题:特别的时刻,如何把过去几个月的经历变成“教材”,让孩子们上好成长中的“特别一课”?

学校开起了“网上课堂”、小伙伴们许久未见、常去的游乐场关门停业……在这次全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的斗争中,广大少年儿童也经历了一段特殊时期。战“疫”之中,他们是见证者、参与者。他们耳闻目睹,见证了全国人民的众志成城,见证了特殊时期的不畏艰险、迎难而上;他们置身其中,与家人们一同听从号召、减少外出、注意防护,用实际行动为抗疫斗争贡献了努力与支持。

经此一“疫”,少年儿童耳濡目染,参与其中,愈发成长。疫情防控中,那些挺身而出、英勇无畏、默默坚守、无私奉献、齐心协力的事迹都是鲜活“教材”,也要以此启迪他们:刻苦学习知识,坚定理想信念,磨炼坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

少年强则国强。疫情防控阻击战是“教材”,也是“课堂”,上好了这一“课”,特殊时期的别样经历,会化作孩子们茁壮成长的宝贵养分。新华社北京5月31日电

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